【宝特校·如虹智育】提高科学素养 培养创新精神——宝鸡市特殊教育学校开展2024年科技周系列活动

科技是创新的课堂，科技是梦想的舞台。5月25日—6月1日，市特教学校组织开展以“提高科学素养 培养创新精神”为主题的科技周活动。全校师生通过看科普微视频、阅读科普类绘本、讲科学家故事、绘科幻手抄报、参加科普讲解大赛等形式，在动手动脑的实践中感受了科技创新的无限魅力！

看科普微视频 搭建科学梦

5月26日，组织听障、视障全体学生线上观看（听）了2024年陕西省科技活动周启动仪式，学生观摩了优秀科普作品展播，感受到了优秀科普作品带来的感官和思维冲击，激发了学生对科技的创造力和想象力。

参加科普讲解大赛 传递科学梦

5月23-24日，学校郭阳、何昕妮两位老师参加2024年宝鸡市科普讲解大赛暨陕西省科普讲解大赛预赛。两位老师精心准备，分别从孤独症和视障儿童群体出发，从科学的角度分析他们的病因以及适合他们发展的干预措施和方法，呼吁全社会尊重接纳他们，用关爱清除障碍，帮助他们更好的融入社会。两位老师的优异表现获得团体优秀组织奖的成绩。

讲科学家故事 承载科学梦

各班级通过班会活动讲科学小知识，分享有趣的科学故事。虹星班级的学生和家长共读科普类书籍，感受科学奥秘；虹辉班级的学生通过讲科学家故事，绘本剧表演的形式演绎袁隆平“禾下乘凉梦 一稻一人生”杂交水稻覆盖全球梦的绘本故事。学生们通过形式多样的活动探索科学奥秘，用丰富的表演形式演绎出了科学家勇攀高峰、敢为人先的创新精神。

丰富的科技主题班会

“学习科学家精神”绘本剧表演

亲子共读科普类书籍

绘科学手抄报 实践科学梦

为了探索身边的科学奥秘，虹语年级的学生们结合学校“虹彩小农场”植物生长情况，以植物生长过程为主题绘制手抄报。同学们积极搜集资料、精心排版，创作出的手抄报主题鲜明、内容丰富，设计别具匠心，版面新颖美观。大家在探索植物生长过程的同时，也感受到了身边的科学知识。

弘扬科学家精神，激发全社会创新活力。丰富的科技大餐，让学生了解了神奇的科学知识，感受到了科技的神奇力量，更增强了学生爱科学、学科学、用科学的意识，为提高师生的科学素养奠定了坚实的基础。