【宝特校·“劳动光荣 劳动美”主题教育月】微课一│《叠被子》（手语版）

小朋友们，你们会叠被子吗？有谁知道正确叠被子的方法呢？今天，就跟随朱老师一起来学习《叠被子》的动作技能吧！

【授课对象】

听障生、培智生

【授课班级】

虹语一年级、虹星二年级、虹星三年级

【教学目标】

1.学习叠被子的基本方法。

2.掌握整理床铺的方法，提高生活自理能力。

3.培养学生养成叠被子的良好生活习惯，丰富学生的日常生活，使学生能更加的热爱生活并能对生活充满信心。

【教学重难点】

重点：学习叠被子的基本方法。 

难点：熟练叠被子的动作步骤。

【教学准备】被子

（竖起你的小耳朵，睁大你的双眼，伸出你的双手，一定要认真的学习哦！）

【练习步骤】

1.把被子平铺在床上。

2.从外往里折被子,宽度大约四分之一,折成长条状。

3.把左右两边四分之一部分向中间折,中间留出宽度。

4.把左边的部分向右边对折或右边部分向左对折。

5.被子叠好后放到床尾或床头。

6.把枕头放平整，将床铺铺平整。

【家长助教】

1.首先，家长准备一个大被子给孩子做示范用，再给孩子选择一个小一点的被子便于孩子练习。

2.把被子准备好之后，让孩子看着家长把大被子铺展，接着让孩子自己把自己手里小被子也铺展。如果孩子没有把被子铺展，等着孩子自己把没有铺展的地方整理好。这个时候家长最好不要动手帮助孩子，而是等待孩子自己去做。

3.家长用大被子做示范，将被子的上下两边分别将向里卷起大概四分之一的距离。这里不用严格要求孩子一定要准确将被子的上下两边折至四分之一，只要孩子能折叠起来就可以了，这时家长可以稍加辅助帮助孩子整理被子的两边。

4.将被子的任意一个宽边向上折叠到被子的中间部分，再将另外的一个宽边也向上折叠到被子的中间部分。家长一边自己操作，一边看着孩子操作。

5.再将折叠好的任意一个宽边与另外的一个宽边对齐折叠。如果给孩子准备的被子太厚的话，孩子的手比较小拿不住太厚的被子，这一步需要家长帮忙，孩子才能够完成。

6.对折后，抚平被子表面的褶皱，把叠好的被子放到床头或床尾。家长先做示范，孩子跟着家长做。必要时家长需语言提示，也可动作辅助。

【温馨提示】

叠被子看似小事情却反映出整个家庭教育及生活习惯。同时，也可以训练孩子的的手眼协调能力及动手能力。

大家学会正确叠被子的方法了吗？希望同学们养成每天认真叠被子的好习惯，坚持自己的事情自己做，比比看谁是最棒的。

执教教师简介: 朱宇婷，宝鸡市特殊教育学校教师，长期从事视障和培智语文教学工作。连续多次被学校评为先进个人，荣获“星级班主任”称号。在学校“评教赛讲”活动中荣获二等奖。在学校第二届“如虹杯”教师基本功大赛中荣获“全能奖”第一名。《盲校小学语文课堂教学模式探究》等十几篇教学论文发表在省级和国家级刊物上。