【宝特校·校本研修】 “语”时俱进 “研”无止境——市特教学校“学带、能手小课堂”第九期开讲

心之所向

孜孜以往

追光前行

向美而生

坚守语文之底色

探索语文之真谛

彰显教育之智慧

春光作序，万物和鸣。为了充分发挥教学能手的示范、引领、带动作用，提高语文教师的课堂教学水平，市特教学校“学带、能手小课堂”第九期如期开讲。

5月9日，陕西省教学能手魏玮为全体语文教师作《面向新时代的语文教学》专题讲座，语文组教师参加活动。

讲座中，魏玮老师指出特教学校目前语文教学的现状：学习被知识化了、技术化了、教学方法单一，并从语文学科的四个核心素养出发，提出目前特教学校语文教学的首要任务就是语文教师教学观念的更新。特教学校语文教学要重新审视语文教学本质与目的，从工具论与人文论的碰撞中，基于核心素养，探索面向新时代的语文教学。进而结合语文组课题研究，深入阐释了李吉林老师的《情境教学精要》，理清了语文核心素养与情境教学法之间的逻辑关系。指出特校语文教师需要基于核心素养，依据文本和学情设计问题，让学生在优化的情境下先自主体验、学习、实践并暴露问题，从而再由教师根据特需学生差异来进行课堂教学。

全体语文教师将以此活动为契机，在今后的教育教学中不断碰撞出智慧的火花，内化于心，外化于行，以实际行动不断精进自己的课堂教学。市特教学校将持续凝聚骨干教师团队力量，切实发挥“三级三类”骨干教师示范引领作用，提升课堂教学质量，为“宝鸡好教育”书写特教之笔。