共交流，同进步

11月8日下午，语文教研组全体教师针对半学期以来教学中存在的问题与困惑进行了交流与探讨。

教师主要提到关于学生的预习、课文朗读、作文书写、考试题型四个方面的问题。针对这四个问题教师们纷纷提出自己在教学中的做法及想法，如预习课文时在借助工具书的基础上，可考虑利用网络资源。如中、高年级学生可利用自习课时间，使用教室电脑进行资料的搜集，进一步培养学生预习和自学能力，从而提高教学效率。