【宝特校·“劳动光荣 劳动美”主题教育月】微课四│《爱劳动的好娃娃》

同学们，你爱劳动吗？你会帮爸爸妈妈做家务吗？今天，李老师就带大家一起动动小手指，学唱一首《爱劳动的好娃娃》。

【授课对象】

培智学生

【授课班级】

虹星二年级，虹星三年级

【教学目标】

1.通过视频中示范，能熟悉儿歌歌词，并跟随家长一起念唱儿歌《爱劳动的好娃娃》。

2.通过视频欣赏，观察模仿等方法引导学生掌握基本手指动作。

3.通过学习锻练手、眼、口等精细动作的协调性，在学习中体验音乐的快乐。

【教学重难点】

重点：通过视频中示范，能熟悉儿歌歌词，并跟随家长一起念唱儿歌《爱劳动的好娃娃》。

难点：通过视频欣赏，观察模仿等方法引导学生掌握基本手指动作。

【教学准备】

儿歌《爱劳动的好娃娃》背景音乐《好习惯》

（竖起你的小耳朵，睁大你的双眼，伸出你的双手，和李老师一起来学习吧！）

【学习要求】

通过观看视频，熟悉儿歌《爱劳动的好娃娃》歌词，模仿手指动作，家长和学生一起念唱儿歌并做出相应手指动作，家长根据学生的情况可以一人念唱儿歌，另一人做出动作。

【家长助教】

1.家长首先了解儿歌歌词及手指动作。

2.学习时，可以先放慢朗读儿歌的速度，根据学生熟练程度依次加快速度。

3.当学生手指动作或念唱正确时，家长给予适当奖励。

儿歌《爱劳动的好娃娃》

山坡上

开野花

我帮妈妈摘南瓜

南瓜扁

南瓜大

金黄瓜儿满山爬

小篓子

装不下

头顶一个运回家

妈妈夸我爱劳动

真是一个好娃娃

同学们学会了吗？给家人表演一下，做一个爱劳动的好学生，老师期待你们的精彩表现。

执教教师简介:

李静，宝鸡市特殊教育学校教师，中共党员，从事视障学生音乐教学、二胡教学和培智学生唱游与律动教学工作。指导学生参加校级盲人节自信展示二胡比赛获一等奖，获校级教学工作“最具成长”奖。撰写论文《培养低段视障生对音乐的兴趣与特长》在省级刊物上发表。