从传统节日入手 关注学生情感教育

为了弘扬中华传统文化,让学生度过一个欢乐、祥和、文明、有意义的春节。在临近春节之际,市特教学校开展 “快乐寒假,幸福春节”主题活动,引导残障学生认知传统、尊重传统、继承传统,促进学生思想道德素质的全面提高。

学校德育处详细安排,各班级通过开展国旗下演讲、主题班会、主题墙等多种形式,围绕“春节”开展“六个一”的主题教育活动,(即制定一份寒假生活计划;为家人做一张春节贺卡;学会一项劳动技能;学做一道美食;发展一项爱好;读一本好书)提高了学生对我国民族传统节日、重大节日、纪念日的认知水平,增强了学生对民族传统文化的认同。这些活动均以祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、春节由来、春节习俗、节日礼仪为主要教育内容,带有浓郁的民族特色。


听障三二班春节主题班会活动


听障六年级春节主题班会活动


视障三年级春节主题班会活动

学校通过深入挖掘节日中的教育点,增强残障孩子的情感教育,深入开展节日生活化教育,使德育、生活教育活动课程化、系列化、规范化。(文/韩红 图/胡涛)