【宝特校·如虹智育】融合体验课程——阳光生活我做主 争做劳动小达人

为提高培智学生社会适应能力，市特教学校根据培智学生发展需要，调整课程设置，开设社会融合体验课程。1月7日下午，虹星班（培智）学生在老师和家长的陪伴下一起进行内务大比拼，学习必备生活技能。

孩子们，快来学习怎样整理内务

活动前孩子们在老师的精心组织下，一起认识了什么是整理内务，了解了整理内务需要用到的工具及用途，学习了整理内务的方法。

整理内务知识知多少

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。有了理论储备后，孩子们在老师和家长的陪伴下满怀期待的来到学校家居情境模拟教室，在老师的组织和带领下，开展擦桌子、扫地、拖地、铺床、打扫卫生间等活动，将课堂学习的知识与课外实践相结合，在实践中提升认知水平，学习生活技能。

听,他们在争先恐后交流自己学到的新知识

我来独立体验整理内务

学校始终把培养和提高培智学生的生活适应能力和生存技能作为出发点和归宿，围绕学生需要掌握的生活技能开展融合体验课程。整理内务是一项人人必须掌握的生活技能，本次活动让孩子们学习了整理内务知识，体验了自主整理内务的快乐，在增长了本领的同时也让孩子们明白只有通过学习和实践才能真正掌握知识。