【宝特校·“宪法宣传周”系列活动】(二) “宪法晨读” 厚植爱国情怀

2020年12月4日早读时间,市特教学校校园洋洋盈耳,手语翻飞,全体学生在班主任的带领下正在开展“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”——“宪法宣传周”系列活动二“宪法晨读”活动,又一次将“宪法宣传周”推向了高潮。

听障学生用手语朗读《宪法》

视障学生在同伴的带领下朗读《宪法》

听障班学生在班主任的带领下用手语、口语相结合的方式朗读宪法原文;视障班学生由班干部组织,通过领读、摸读的方式对宪法原文进行了学习;培智班班主任结合学生身心特点选取适宜的学习内容,通过儿歌、观看视频等直观、有趣的方式引导学生认识国旗、国徽并理解其深刻含义,教育学生从小要懂得尊重、爱护国旗、国徽。丰富多样的朗读学习形式让文本上的宪法“活起来、落下去”,把宪法精神根植于每一位学生心中。

培智班班主任正在为学生讲解国徽的含义

本次“宪法晨读”活动,营造了人人尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、运用宪法的良好氛围,进一步推动宪法真正走入全体师生的日常生活,让“每一天都是宪法日”。